每周一次一对一小课，每周一至周五放学后，周六周日，寒暑假期有专业老师辅导练琴，考级比赛前强化。每天有舞台展示表演，每周有学生观摩汇报演出，真正做到教、练、演相结合，让家长形象的了解孩子学习的进度和成果，让学琴不流于形式，真正让孩子在快乐中学
习音乐，在音乐中快乐成长！让家长放心省心！
《少儿口才和小主持人班》 教学内容：
语音训练，绕口令练习、诗歌散文朗诵、形体训练、当众 表演、节目主持 教学计划：要求学生掌握 21 个生母的正确发音，并能够按照要求完 成形体站姿，主持人上台走姿的标准动作； 能流利的朗读教材里的绕口令和字词朗读练习； 能自信上台做自我介绍并表演节目； 生情并茂的朗诵散文作品并且能主持节目。 第 一 课 时 电视里广播里主持人的口齿非常伶俐，他们说话特别好听。有人 说是声音好，声音好只是一个方面。更重要的是他们的播音主持的基本功好。另外表达能力强，表述的完整，意思清晰让人听得很明白。
这是主持人必须要具备的能力。
也许我们长大不一定非要当一名主持 人，但是拥有好的语言表达能力这是非常重要的一项技能，它可以让 你更自信，和别人交流更顺畅。
第一部分:
绕口令练习 绕口令可以锻炼口齿伶俐，嘴皮子好使。是学习语言必须要掌握 的基本功之一。
语音训练 语音规范标准，发音吐字正确，这个人说话听起来就很动听。这 是一个复杂的基本功的训练。每次接触一点。
诗歌朗读训练 诗歌的特点是语言非常精炼，往往几个字来表达很复杂的内容。它可以我们的反映语言基本功如何。
授课形式：一对一、小组课、大组课
本校的老师都是高校和青岛交响乐团的老师，有非常丰富的授课经验. 联系我时，请说是在好喇叭网看到的，谢谢！
